Материалы заседаний областного методического объединения

Форма сбора информации в ОТЧЁТ о работе ОМО 1 за 2025 г.

2025 год

ЗАСЕДАНИЕ №3

ФОТОАЛЬБОМ:

 

 

 

 

 

• ПРОТОКОЛ заседания Областного методического объединения ПОО
• ПРОГРАММА ЗАСЕДАНИЯ Областного методического объединения ПОО по теме: "Эффективное наставничество в ПОО: новые стратегии для профориентации и успешного трудоустройства"
• Андреева Т.С. "Практические инструменты содействия трудоустройству выпускников ПОО"
• Бабенко С.В. Боярчук Е.В "Формирование профессиональных интересов и ориентиров будущих педагогов на базе педагогического отделения Саткинского горно-керамического колледжа: от детского сада до выпускника колледжа"
• Гревцева В.В. "Вхождение в профессию"
• Жерздева А.В. "Эковолонтерство как одна из моделей наставничества среди студентов ПОО". Видео
• Землянская А.С. "Организационно-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области". Видео 1. Видео 2.
• Зимовец Н. А. "Многоуровневая модель наставничества как основа педагогической экосистемы ранней профориентации"
• Котельникова Л.В. "Практика реверсивного наставничества (из опыта работы ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж»)"
• Кутый С.О. "Психолого-педагогические классы как эффективная форма профессионального самоопределения обучающихся"
• Полякова Н.В. "Фонд оценочных средств областного конкурса мастеров производственного обучения (руководителей практики из числа педагогических работников) по УГПС 44.00.00 «Образование и педагогические науки»"
• Сайфуллина В.В. "Взаимодействие всех участников образовательного процесса для формирования у студентов осознанных профессиональных намерений и компетенций по специальности «Дошкольное образование»"
• Тишковская Е.И.  "Модель наставничества «студент — студенту» в системе среднего профессионального образования: студенческое кураторство как форма реализации"
• Трошина Ю.В., Панькова К.В.  "Молодежь и рынок труда: как тренды влияют на профессиональное самоопределение молодежи"
• Чегодаева Е.А. "Сохранение в профессии. Практико-ориентированное взаимодействие выпускников и студентов как ключ мотивации"
• Широкова С.Г. "Профессиональная адаптация студента четвертого курса, через методическое сопровождение в Школе молодого педагога"
•  
•  
•  

ЗАСЕДАНИЕ №2

ФОТОАЛЬБОМ:

 

 

 

 

 

• ПРОТОКОЛ заседания Областного методического объединения ПОО
• ПРОГРАММА ЗАСЕДАНИЯ Областного методического объединения ПОО по теме: "Внедрение принципов клиентоцентричности и бережливых технологий, проектных технологий в деятельность ПОО"
• Анищенко И.Л. "О работе в Цифровом кабинете методиста в ЕФС научно-методического сопровождения педагогических и управленческих кадров"
• Буров Ю.Б. "Внедрение технологий арт-проектирования в образовательный процесс педагогического колледжа как средство повышения уровня психологической безопасности обучающихся ПОО"
• Легович М.В. «Оптимизация процесса управления проектной деятельностью через бережливое мышление» комплекса методических материалов по организации проектной деятельности для преподавателей и студентов ГБПОУ «Челябинского профессионального колледжа»
• Морозова О.М. "Единая технология проектирования решений по жизненным ситуациями в деятельности ПОО с учетом принципов клиентоцентричности"
• Полякова Н.В. "Развитие навыка самоорганизации студента педагогического колледжа посредством использования бережливых технологий"
• Филатова И.В. "Опыт внедрения бережливых технологий в рамках реализации инновационного проекта в ГБПОУ «Троицкий педагогический колледж»
• Шелепова Д.А. "Областной конкурс дипломных работ (проектов) обучающихся профессиональных образовательных организаций  (УГС «ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА», УГС «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО», УГС «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»)"
• Чашина А.Ф., Кочеткова П.А. "Детский городской лагерь "ПЕРЕМНА" от идеи к реализации проекта" 
•  
•  
•  
•  

ЗАСЕДАНИЕ №1

ФОТОАЛЬБОМ:

 

 

 

 

 

• ПРОТОКОЛ заседания Областного методического объединения ПОО
• ПРОГРАММА ЗАСЕДАНИЯ Областного методического объединения ПОО по теме: "Методическое сопровождение воспитательного процесса в ПОО"
• Ангеловская С.К., Галеева Н.Н. "Методическое сопровождение формирования воспитывающего контента содержания образовательных программ"
• Анищенко И.Л., Валах С.В. "Повышение профессионально педагогической компетентности педагогических работников в условиях реализации мероприятий воспитательной направленности"
• Бредихин С.С. "Методическое обеспечение организации системы профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде"
• Буров Ю.Б. "Профилактика деструктивных проявлений в образовательной среде профессиональных образовательных организаций (на примере скулшутинга)"
• Зарипова А.Х. "Система работы по первичной профилактике употребления ПАВ среди подростков и молодежи ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж»"
• Крапивина Е.В. "Опыт проведения мероприятий по профилактике суицидального поведения подростков"
• Кричигин А.А.  "Социально -желаемая адаптация и интеграция обучающихся с миграционной историей"
• Кулакова А.А. "Выявление обучающихся "группы риска": алгоритм реагирования и выстраивания индивидуальной профилактической работы"
• Меренкова Ю.Г. "Внедрение материалов воспитывающего контента в преподавание учебных дисциплин общеобразовательного цикла: организационно – методическое сопровождение"
• Моторина А.А. "Проблема буллинга и меры профилактики среди обучающихся СПО"
  Рыбакова Е.В. "Организация процесса формирования воспитывающего контента содержания образовательных программ (на примере учебной дисциплины «обществознание»)"
• Симонова Е.С. "Система профилактики аддиктивных и деструктивных проявлений в ГБПОУ МиПК"
• Тверитина Н.А. "Научно-методическое сопровождение процесса адаптации студентов первого курса к учебно-воспитательному процессу в колледже"
  Щетинина Е.В. "Организация системы выявления и профилактики террористических и экстремистских проявлений в ПОО: от мониторинга до адресной профилактической работы"
•